Suas iniciais podem afetar suas notas

Pesquisadores descobriram que quanto mais baixas forem suas iniciais no alfabeto, mais provável é que você receba notas mais baixas. A equipe da Universidade de Michigan analisou mais de 30 milhões de registros de estudantes de avaliações, e o padrão subjacente foi descoberto. A qualidade da avaliação diminui à medida que os examinadores passam pelas tarefas. Como resultado da alfabetização, é mais provável receber notas mais baixas se suas iniciais estiverem com as últimas letras do alfabeto. Sobrenomes alfabetizados levaram a que nomes com iniciais de A-E fossem avaliados 0,3 pontos melhor do que sobrenomes selecionados aleatoriamente. Estudantes com sobrenomes começando com U-Z receberam 0,3 pontos a menos na avaliação alfabética do que na avaliação randomizada. Foi constatado que, independentemente da alfabetização, as dez primeiras tarefas avaliadas receberam cerca de 3,5 pontos a mais do que as tarefas avaliadas de 50 a 60.